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Lügen: Warum es passiert und was man dagegen tun kann (3 bis 4 Jahre)

Lügen: Warum es passiert und was man dagegen tun kann (3 bis 4 Jahre)


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Wenn Sie Ihren Vorschulkind dabei erwischen, wie er eine große Geschichte erzählt oder etwas leugnet, von dem Sie wissen, dass sie es getan hat, versucht sie nicht absichtlich, Sie zu täuschen. In diesem Alter ist die Grenze zwischen Realität und Fantasie noch etwas verschwommen. Anstatt schelmisch zu sein, können ihre Fibs stammen von:

Humor sie. Es mag nicht intuitiv erscheinen - schließlich möchten Sie keine Lügen fördern -, aber der beste Weg, um mit dieser Phase umzugehen, besteht darin, sich zu entspannen, die großen Geschichten Ihrer Kinder im Vorschulalter zu genießen und ihre Instinkte sanft zu pflegen, um ehrlich zu sein. Hochgestickte Fantasien sind im Allgemeinen harmlos und Teil der normalen Entwicklung eines Vorschulkindes. Schließlich lesen Sie Ihrem Kind Märchen vor - warum sollte es keine eigenen anbieten?

Gleiches gilt für imaginäre Freunde. Vortäuschende Kumpels sind normal und signalisieren die gut entwickelte Vorstellungskraft eines Kindes. Selbst wenn Ihre Vorschulkind ihrer "Freundin" die Schuld an einer Missetat gibt, gibt es keinen Grund zur Sorge. Aus emotionaler Sicht erfüllen imaginäre Freunde einen wichtigen Zweck: Sie geben einem Kind eine sichere Möglichkeit, herauszufinden, wer es sein möchte.

Beschuldige nicht. Machen Sie Ihre Kommentare so, dass sie zur Beichte ermutigen, nicht zur Ablehnung: "Ich frage mich, wie diese Buntstifte über den Teppich im Wohnzimmer gekommen sind? Ich wünschte, jemand würde mir helfen, sie aufzuheben."

Sei sympathisch. Es ist leicht zu verstehen, warum Ihr Vorschulkind, der gerade Apfelsaft über Omas neuen Teppich verschüttet hat, sich nicht damit abfinden will. Erklären Sie ihr, dass sie es zugeben und helfen könnte, die Dinge zu verbessern, indem sie es mit Oma aufräumt, anstatt zu versuchen, diese Verschüttung wegzuwünschen. Wenn sie anfangs keinen Saft im Wohnzimmer trinken sollte, weisen Sie sie sanft auf ihr Fehlverhalten hin, aber loben Sie sie auch dafür, dass sie es sich zu Eigen gemacht hat. Irgendwann wird sie feststellen, dass es weniger schmerzhaft ist, die Wahrheit zu sagen, als eine Lüge zu erzählen.

Erklären Sie, warum Ehrlichkeit wichtig ist. Ihre Vorschulkindin sagt Ihnen vielleicht, dass sie weiß, dass Lügen schlecht ist, aber bis sie 5 oder 6 Jahre alt ist, wird sie die moralischen Implikationen der Unwahrheit nicht vollständig erfassen. Unterrichten Sie sie in der Zwischenzeit über Ehrlichkeit, indem Sie ihr die Geschichte von "The Boy Who Cried Wolf" erzählen, die die Wichtigkeit der Vertrauenswürdigkeit nach Hause bringt und sie lehrt, dass Lügen schwerwiegende Folgen haben kann. Ein gutes Buch über Lügen ist Sam, Bangs und Moonshine, von Evaline Ness, die die Auswirkungen des Erzählens großer Geschichten auf dramatische Weise veranschaulicht und dennoch glücklich endet.

Sei positiv, nicht strafend. Wenn Sie erwarten, dass Ihre Vorschulkind Ihnen sagt, wenn sie etwas falsch gemacht hat, reagieren Sie nicht auf ihre Ehrlichkeit, indem Sie Ihre Wut auf sie auslassen. (Wenn ja, wie wahrscheinlich ist es, dass sie beim nächsten Mal zugibt, dass sie etwas falsch gemacht hat?) Abgesehen davon, dass sie in diesem Alter unangemessen ist, hat eine harte Strafe für Lügen wahrscheinlich nicht den gewünschten Effekt: Kinder, die für geringfügige Straftaten schwer bestraft werden, gehen oft zu Extreme, ein zu strenges Gewissen entwickeln oder pintgroße Rebellen werden - beides streben Sie nicht an. Loben Sie stattdessen Ihre Vorschulkindin, wenn sie die Wahrheit sagt. Positive Verstärkung ist viel effektiver als Bestrafung, wenn sie das Gefühl hat, dass es sich lohnt, auf dem Vormarsch zu sein.

Versichere deinem Vorschulkind, dass du sie liebst, egal was passiert. Wenn sie versehentlich Ihre Schlafzimmerlampe kaputt macht, kann sie dies aus Angst leugnen, dass Sie sie nicht so sehr lieben werden. Erklären Sie, dass Mama und Papa sie immer noch lieben, auch wenn sie etwas getan hat, das Sie lieber nicht getan hätten.

Vertrauen aufbauen. Lassen Sie Ihren Vorschulkind wissen, dass Sie ihr vertrauen und dass Sie kann auch vertraut werden. Wenn sie zum Beispiel bei ihrer nächsten Untersuchung einen Versuch machen soll, sagen Sie ihr nicht, dass es nicht wehtun wird. Versuchen Sie, Ihr Wort zu halten, und entschuldigen Sie sich, wenn Sie nicht können, dass Sie ein Versprechen gebrochen haben.

Lassen Sie sie wissen, was Sie von ihr erwarten. Verwenden Sie verschiedene Situationen, um Ihrem Vorschulkind beizubringen, was Sie für akzeptables Verhalten halten. Legen Sie beispielsweise Parameter fest, indem Sie sie wissen lassen, dass sie zuerst fragen muss, ob es in Ordnung ist, bevor sie einen Keks von einem anderen Teller nimmt. Das Bereitstellen klar definierter Grenzen ist eines der liebevollsten und positivsten Dinge, die Sie für Ihren Vorschulkind tun können. Schließlich kann sie sie verwenden, um selbst zu beurteilen, ob ein Verhalten angemessen ist. Ein Kind, das versteht, dass Grenzen zu seinem Vorteil sind, wird zu einem Erwachsenen, der sie auch respektiert.

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Bemerkungen:

  1. Vinn

    Besser spät als nie.

  2. Dirck

    Das unvergleichliche Thema ist für mich sehr interessant :)

  3. Bernon

    Ich stimme zu, dieser Gedanke fällt übrigens hin

  4. Blair

    Schade, dass ich jetzt nicht ausdrücken kann - es ist sehr besetzt. Ich werde zurückkehren - ich werde notwendigerweise die Meinung zu dieser Frage äußern.

  5. Ahiga

    Es hat mich erstaunt.



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