Information

Meilensteine ​​lernen: Soziale Kompetenzen (Kindergarten)

Meilensteine ​​lernen: Soziale Kompetenzen (Kindergarten)

Im Kindergarten erwarten die Lehrer, dass die Kinder ihre sozialen Fähigkeiten verbessern. Abwechselnd, kooperativ mit anderen Kindern spielen, teilen und anderen Erwachsenen als ihren Eltern oder Betreuern zuhören, sind alles Hauptanliegen. Hier sind einige spezifische soziale Meilensteine, die Sie von Ihrem Kind in diesem Jahr erwarten können. Denken Sie daran, dass sich Kinder unterschiedlich schnell entwickeln und dass jeder Lehrer einem anderen Lehrplan folgt, sodass Ihr Kind möglicherweise nicht alles auf dieser Liste tut.

Im Kindergarten wird Ihr Kind lernen

  • Bitten Sie andere Kinder, mit ihm zu spielen
  • Abwechselnd und teilen, auch wenn er nicht immer will
  • Erfinde Spiele mit einfachen Regeln dass er anderen Kindern erklären kann. Zum Beispiel könnte er vorschlagen: "Lassen Sie uns diese Spielzeuge im Sand vergraben und sehen, wer sie mit einer Schaufel finden kann."
  • Risiken eingehen und probieren Sie neue Dinge aus, wie neue Kinder auf einer Party zu treffen oder eine Fahrt in einem Vergnügungspark zu versuchen
  • Erkenne, dass auch andere Kinder Gefühle haben. Er kann es bemerken und sich schlecht fühlen, wenn ein anderes Kind traurig oder wütend ist.
  • Verstehe die Grundkonzepte von richtig und falsch
  • Spielen Sie ohne Aufsicht und ohne die ständige Notwendigkeit, dass ein Erwachsener mitmacht oder zuschaut
  • Regeln verstehen und respektieren
  • Selbstwertgefühl entwickeln und erzähle dir von Dingen, auf die er stolz ist
  • Verwenden Sie Selbstkontrolle. Zum Beispiel kann er sich davon abhalten, zu weinen oder zu peitschen, wenn er traurig oder wütend wird.
  • Drücken Sie die Notwendigkeit aus, allein zu sein
  • Finden Sie Freude daran, Dinge anderen zu geben

Wie der Lehrer diese Fähigkeiten fördern wird

Nahezu jede Aktivität, die Ihr Kind während des Schultages ausführt, hilft ihm, sozial und emotional zu reifen. Jeden Tag nimmt er an Gruppenaktivitäten teil, die die Zusammenarbeit mit Klassenkameraden erfordern, z. B. an Rätseln arbeiten oder sich mit Büchern, Spielzeug und Malutensilien abwechseln. Kindergärtnerinnen ermutigen Kinder auch, sich um ihre Habseligkeiten zu kümmern und sich um ihre eigenen Bedürfnisse zu kümmern - alleine auf die Toilette zu gehen, ihre Mäntel anzuziehen, bevor sie nach draußen gehen, nach einer Verschüttung aufzuräumen, die Werkzeuge oder Vorräte zu besorgen, die sie für ein Projekt benötigen. Um das Selbstwertgefühl zu stärken, kann der Lehrer Wege schaffen, um einzelne Kinder zu feiern. Besondere Geburtstagszeremonien und Tage, an denen jedes Kind als besonderer Helfer bezeichnet wird, sind üblich.

Weitere großartige Ressourcen

Artikel:

  • Was zu erwarten ist, wenn: Alter 5
  • So finden Sie heraus, wie es Ihrem Kind in der Schule geht


Schau das Video: Sprachentwicklung und Sprachförderung in Kita und Grundschulen - Frauke Hildebrandt im Interview (August 2021).